| ads | ||||
|---|---|---|---|---|
| دليل المواقع السعودية | انشأ رابط لصفحاتك | اعلانات المبوبة | نشر بلس | اختصار واتساب |
الملاحظات
أهلا وسهلا بك إلى منتديات الأماكن.
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا.
كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه.
|
|
المشاركات 181 |
+التقييم 0.03 |
تاريخ التسجيل Jun 2006 |
الاقامة |
نظام التشغيل القراءة |
رقم العضوية 2319 |
28-04-2011, 07:01 AM
المشاركة
1
28-04-2011, 07:01 AM
المشاركة
1
يا جراح الطفل أشعلت جراحي ..
،
،
،
يا جراح الطفل أشعلت جراحي
وقتلت البسمة الخضراء في ثغري
وأحييت نواحي
يا جراح الطفل هيضت جناحي
أنت حركت على قارعة الحزن
رياحي
كثير من الناس يعيش في هذا العالم لنفسه فلا يكاد يحركه إلا رغبته وهواه لا يقيم وزنا لأحد همه ذاته وملذاته لا يكاد يرى أبعد من أنفه ، وبعض الناس يتفاعل مع مجتمعه يعيش همومه يفرح لفرحه ويحزن لحزنه دون أن ينسى نفسه وأهله وغير هذان كثير .
هذه الحياة تأتي هكذا مزيجا من حزن وفرح من رضا وسخط من حب وكره من أمل ويأس من سعادة وشقاء من فقر وغنى من راحة وتعب وغير ذلك
وإن كان تقلب حال الأيام بين الناس أمر طبيعي فإن صفت لك المشارب يوما كدرها الحزن أياما وإن ركنت إلى شيء من الدنيا سلبته الأيام منك فجأة إلا أن بعض الألم أشد وقعا وآلم على النفس من البعض الآخر .
ومما يؤلم ويقطّع نياط القلب أن ترى الحزن جاثما على صدر طفل لين العود غض الأطراف بريء الوجه وأي ألم أبلغ من ألم يخدش براءة الطفولة ويقض مضجعها .
ويزيد الأمر سوءا إن كان ذلك ناتجا عن إهمال أو عن جهل بأمر التربية فيسرف البعض في تحميل الطفل فوق طاقته من واجبات وآداب وأعراف فلا تتحرك ولا تنظر ولا تخرج ولا تتكلم ولا ولا ولاءات لا تنتهي ..
ويزيد البعض الطين بِلّة بأن يضرب هذا الطفل ويوقع عليه من العقاب الجسدي والنفسي ما يقتل به كل آمال هذا الطفل وتطلعاته وكأنّ البعض يعالج ضعفه وعدم إجادته لتربية ابنه بالضرب والعقاب وكأنّه ينتصر لنفسه وذاته المقصرة وكبريائه المجروح دون النظر إلى مصلحة الطفل وما ينفعه ..
نعم قد تتعدد أساليب التربية وقد لا يجدي في بعض الأحيان إلا التأديب ولكن أن يكون الأصل هو اللجوء للعنف والسب والشتم والتطاول على براءة الأطفال فذلك أمر تأباه الأنفس الصافية وترفضه العقول السليمة ولا يوافق الشرع ولا العقل .
الحزم في التربية أمر جيد وله مردود إيجابي على الطفل وعلى المجتمع ذلك أنه ينشئ جيلا منتجا جديا يأخذ الأمور بمحمل الجد فينتج ويبدع ويطور وأعني هنا الحزم في محله ولكن حينما يحاول البعض أن يكون حازما بينما هو ضعيف جبان في قرارة نفسه لا يستطيع أن ينتقد خطأ أو يتحدث عن فساد فضلا عن أن يطالب بحقوقه ويؤدي واجباته فأنّى لمثله أن يربي غيره تربية صحيحة .
ما أريد قوله هنا أن البعض قد يتصنع الأخلاق ويدعي وجود فاضلها فيه ويتعامل مع بعض الناس على ذلك الأساس فتراه مع من هو أعلى منصبا أو جاها أو مالا أو علما منه تراه جيدا رقيقا نقيا في تعامله ويقرب من ذلك من هو في مثل وضعه ومكانته بينما تراه يتعالى ويتكبر ويحقر من هم دونه دون أن يقيم لهم وزنا أو يحفظ لهم مكانة وهنا بالذات تتبين أخلاق الرجال فالتعامل مع من هو أعلى منك أو من هو مقارب لك قد يحفه شيء من المصالح والمنافع المتبادلة أما حينما لا ترجو من شخص فائدة أو مصلحة ما هنالك يكون المحك الحقيقي لمعادن الرجال ونقاوة باطنهم ..
وعودا على بدء فإن أكثر الناس حاجة لحسن الأخلاق والتبسط والتقدير هم أولئك الضعفاء الذين لا زالت أطرافهم غضة لا تحتمل الأحمال الملقاة على عواتقهم وخصوصا من الأطفال الذين فقدوا الموجه والمعين واضطرتهم الحاجة لمواجهة الدنيا مبكرا وكذلك الفقراء المتعففون الذين كسرت الدنيا عنفوان أنفسهم وأصبحوا يبحثون فيها عن الكفاف مجرد الكفاف ..
وفق الله الجميع لطاعته والله من وراء القصد
،
،
يا جراح الطفل أشعلت جراحي
وقتلت البسمة الخضراء في ثغري
وأحييت نواحي
يا جراح الطفل هيضت جناحي
أنت حركت على قارعة الحزن
رياحي
كثير من الناس يعيش في هذا العالم لنفسه فلا يكاد يحركه إلا رغبته وهواه لا يقيم وزنا لأحد همه ذاته وملذاته لا يكاد يرى أبعد من أنفه ، وبعض الناس يتفاعل مع مجتمعه يعيش همومه يفرح لفرحه ويحزن لحزنه دون أن ينسى نفسه وأهله وغير هذان كثير .
هذه الحياة تأتي هكذا مزيجا من حزن وفرح من رضا وسخط من حب وكره من أمل ويأس من سعادة وشقاء من فقر وغنى من راحة وتعب وغير ذلك
وإن كان تقلب حال الأيام بين الناس أمر طبيعي فإن صفت لك المشارب يوما كدرها الحزن أياما وإن ركنت إلى شيء من الدنيا سلبته الأيام منك فجأة إلا أن بعض الألم أشد وقعا وآلم على النفس من البعض الآخر .
ومما يؤلم ويقطّع نياط القلب أن ترى الحزن جاثما على صدر طفل لين العود غض الأطراف بريء الوجه وأي ألم أبلغ من ألم يخدش براءة الطفولة ويقض مضجعها .
ويزيد الأمر سوءا إن كان ذلك ناتجا عن إهمال أو عن جهل بأمر التربية فيسرف البعض في تحميل الطفل فوق طاقته من واجبات وآداب وأعراف فلا تتحرك ولا تنظر ولا تخرج ولا تتكلم ولا ولا ولاءات لا تنتهي ..
ويزيد البعض الطين بِلّة بأن يضرب هذا الطفل ويوقع عليه من العقاب الجسدي والنفسي ما يقتل به كل آمال هذا الطفل وتطلعاته وكأنّ البعض يعالج ضعفه وعدم إجادته لتربية ابنه بالضرب والعقاب وكأنّه ينتصر لنفسه وذاته المقصرة وكبريائه المجروح دون النظر إلى مصلحة الطفل وما ينفعه ..
نعم قد تتعدد أساليب التربية وقد لا يجدي في بعض الأحيان إلا التأديب ولكن أن يكون الأصل هو اللجوء للعنف والسب والشتم والتطاول على براءة الأطفال فذلك أمر تأباه الأنفس الصافية وترفضه العقول السليمة ولا يوافق الشرع ولا العقل .
الحزم في التربية أمر جيد وله مردود إيجابي على الطفل وعلى المجتمع ذلك أنه ينشئ جيلا منتجا جديا يأخذ الأمور بمحمل الجد فينتج ويبدع ويطور وأعني هنا الحزم في محله ولكن حينما يحاول البعض أن يكون حازما بينما هو ضعيف جبان في قرارة نفسه لا يستطيع أن ينتقد خطأ أو يتحدث عن فساد فضلا عن أن يطالب بحقوقه ويؤدي واجباته فأنّى لمثله أن يربي غيره تربية صحيحة .
ما أريد قوله هنا أن البعض قد يتصنع الأخلاق ويدعي وجود فاضلها فيه ويتعامل مع بعض الناس على ذلك الأساس فتراه مع من هو أعلى منصبا أو جاها أو مالا أو علما منه تراه جيدا رقيقا نقيا في تعامله ويقرب من ذلك من هو في مثل وضعه ومكانته بينما تراه يتعالى ويتكبر ويحقر من هم دونه دون أن يقيم لهم وزنا أو يحفظ لهم مكانة وهنا بالذات تتبين أخلاق الرجال فالتعامل مع من هو أعلى منك أو من هو مقارب لك قد يحفه شيء من المصالح والمنافع المتبادلة أما حينما لا ترجو من شخص فائدة أو مصلحة ما هنالك يكون المحك الحقيقي لمعادن الرجال ونقاوة باطنهم ..
وعودا على بدء فإن أكثر الناس حاجة لحسن الأخلاق والتبسط والتقدير هم أولئك الضعفاء الذين لا زالت أطرافهم غضة لا تحتمل الأحمال الملقاة على عواتقهم وخصوصا من الأطفال الذين فقدوا الموجه والمعين واضطرتهم الحاجة لمواجهة الدنيا مبكرا وكذلك الفقراء المتعففون الذين كسرت الدنيا عنفوان أنفسهم وأصبحوا يبحثون فيها عن الكفاف مجرد الكفاف ..
وفق الله الجميع لطاعته والله من وراء القصد
المصدر: منتديات الأماكن
dh [vhp hg'tg Haugj [vhpd >>
| إن الأدب الحقيقي الذي يرفع قدر صاحبه هو أن يتأدب المرء مع مولاه جل وعلا ويتتبع رضاه ويبتعد عن ما يسخطه هنالك يكون أديبا ومؤدبا أما غير ذلك فلا وألف لا ... الوسيط |
01-05-2011, 01:10 PM
المشاركة
2
02-05-2011, 08:26 AM
المشاركة
3
.jpg "الصورة الرمزية ترحاب الجنوب")
18-09-2011, 12:58 AM
المشاركة
4
.jpg "الصورة الرمزية لون المطر")
19-09-2011, 08:39 AM
المشاركة
6
.jpg "الصورة الرمزية سموو الرووح")
رد: يا جراح الطفل أشعلت جراحي ..
اخي الفاضل ,الوسيط
أتفق معك على ماقدمته في هذا المقال الأكثر من رآئع
والذي ينم عن فكر رآقي وتقدير لمثل هذه الأساليب المتقدمه
لطرق التعليم وكيفية التعامل مع الطفل
فينسى البعض أو يتجاهل أنه هو البذره التي فيها ينمو مجتمع واعي
ومتقدم , فيسرفون في تأهيل وتربية الأشبال تربيه تتوافق مع مجتمع
معاصر و محافظ بنفس الوقت
فـ لذا يجب تحفيز وتقديم النصائح والتوعيه لكل من المؤسسه التربويه
ومن المجتمع نفسه , فبذلك نكون قد هيأنآ مانستطيع لتقديم ودفع
جيل واعي ومثقف ,,
سيدي ,, هذه كانت مداخله بسيطه وسريعه
فـ ارجو تقبل مروري هنآ ,,
وشكرآ لك على الطرح المميز والراقي ’’’ بإنتظار إطروحاتك الممتعه
لك تقديري وخالص شكري
أتفق معك على ماقدمته في هذا المقال الأكثر من رآئع
والذي ينم عن فكر رآقي وتقدير لمثل هذه الأساليب المتقدمه
لطرق التعليم وكيفية التعامل مع الطفل
فينسى البعض أو يتجاهل أنه هو البذره التي فيها ينمو مجتمع واعي
ومتقدم , فيسرفون في تأهيل وتربية الأشبال تربيه تتوافق مع مجتمع
معاصر و محافظ بنفس الوقت
فـ لذا يجب تحفيز وتقديم النصائح والتوعيه لكل من المؤسسه التربويه
ومن المجتمع نفسه , فبذلك نكون قد هيأنآ مانستطيع لتقديم ودفع
جيل واعي ومثقف ,,
سيدي ,, هذه كانت مداخله بسيطه وسريعه
فـ ارجو تقبل مروري هنآ ,,
وشكرآ لك على الطرح المميز والراقي ’’’ بإنتظار إطروحاتك الممتعه
لك تقديري وخالص شكري
 أصافح الشتاء فإن تابعتُ السير أصبح معطفي أغنية وإن وقفتُ رقصتْ من أجلي أحصنة ، لا يخون الشّتاء يدي لأنها منه وله هوّية .. |
30-09-2011, 02:24 AM
المشاركة
7
.png "الصورة الرمزية الواهم")
« عفواً يآ وطن | يستحق الحب .. »
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| كيف نحبب اطفالنا للقرآن الكريم | عيون طفله. | ●{ الِمُنًتَدَيَاتْ الِأِكادَيَميَة | 6 | 18-02-2012 08:13 AM |
| منهج الرسول الكريم في التعامل مع الطفل | جووود | ●{منْتدَى نْفحآتْ روٌحــآنيِهـ إسْلاميّة ~ | 50 | 31-12-2011 02:24 PM |
الساعة الآن 02:31 AM.